9年来，这个不善言语的小伙子，在技工岗位上，爱动脑，勤动手，不问得失，勤恳做事，受到了领导和同事的肯定。
　　“开始是给他压担子，让他快速成长。经过这些年的锻炼，他已成长为我们车间的青年骨干。”动力车间程晓耕说：“只要肯干，会干，任何岗位都可以绽放光彩。”
　　他就是动力车间维修电工魏丰。2011年，魏丰获得公司“先进生产工作者”，2012年获得公司“青年岗位能手”称号，他所在的维修班连续两年获黄石市“青年安全生产示范岗”称号。
　　爱动脑   小创新解决大难题
　　刚干电工时，魏丰想法简单，认为电工就是拿工具接电线，装个灯泡啥的。入行后，矿山现代化前进的步伐远远超出了他的想像。魏丰说，你不学习，就会退步，你一退步，就会惨遭淘汰。工作的前两年，他在努力适应环境，掌握业务技能。在实践工作中，他明确目标，准确定位，逐步在技工岗位上崭露头角。
　　一次，电工班班长邹志云安排魏丰去修理机关办公室的电话线路。到达现场后，魏丰花了很长时间才找出故障原因。原来是电话分线箱到办公楼座机无信号。这件如今在魏丰看来的一桩小事，却让当年的他忙活了大半天。
　　事虽小，道理却很深。魏丰给自己总结了两点：一是工作经验浅，二是专业知识不扎实。为此，他痛下决心：要干好，只有一个途径——学习。
　　9年弹指一挥间，魏丰实现了工作后的第一次蜕变：自学完成了大专课程及岗位所须的专业技术知识，红、黄、蓝、白、黑五色导线在他手里也从纷繁复杂逐渐变得清晰明朗。
　　“我们充分给予青年人锻炼平台，增强他们的动手能力，帮助他们快速成长。”动力车间主任曹云志表示，该车间电钳工15人，分管风、水、电三大能源设备的维护保养工作。车间乐意提供给青年人成长的时间与空间。“年轻人在工作初期有可能发挥不甚完美，但只要动手做，就会有收获。”
　　一个偶然的机会，魏丰浏览到相关网页，了解到LED灯珠可以自行拼装，解决公司太阳能路灯常出故障需要动用人力、物力修复的难题。他向车间谈了自己的设想，得到了车间的支持。魏丰在网上购买了LED灯珠，将LED灯珠作为光源，降低了太阳能路灯的故障率。LED灯珠既保证了路灯的亮度，又环保省电。车间为此项小创新算了一笔帐：灯珠1.46元/个，灯珠3伏—4伏/个、1瓦的功率，相比原来24伏、13瓦的双U节能灯，76小时耗电1度，使用LED灯珠，达到每盏1度电能延长49小时，全年省电5000度。
　　“小事见大，从这一点来看，魏丰在工作上是花了心思的。”曹云志说，此项小创新被列入公司2013年创新成果集，鼓舞了年青人的创新力。
　　 勤动手   为企业创造效益
　　“魏丰工作认真负责，只要是车间布置的工作，他都能认真完成。没有布置的工作，他也能主动承担。这些，值得我学习。”新分来的大学生技术员寇月磊说。
　　一天夜里，电闪雷鸣、大雨滂沱。位于公司副井口的通信总机发生故障。魏丰接到车间的电话之后，二话不说，骑上摩托车赶进矿里。面对密密麻麻的的线路，魏丰与降压站班长周守华一起一段一段地查找，直至故障排除。此时已是午夜时分。
　　以前，公司井下排水、供风使用的是人工值守。随着矿山自动化程度的提高，排水、供风自动化改造工程成为公司迫在眉睫的重点工程。2012年上半年，动力车间在开展井下通风系统改造中，对公司原8个中段11个风机站所有配电柜进行了拆除，组织电工安装新配电柜和远程控制柜；2012年三期高压配电室改造；2013年二期高压配电室改造。每一次工作现场，都有魏丰忙碌的身影，为公司生产赢得了时间。
　　能者为师。现在的魏丰已经在工作中独当一面，他愿意带着新手干活，愿意同他们一起成长。“当年的我还不如他们呢，师傅也把我教成了现在这样。”给新手动手的机会，也是在拓宽自己的成长空间。“教会了徒弟激励了师傅”，谈到向凯，魏丰眼睛一亮，“小向曾在技术比武中获得大奖，相信他会越来越出色。”
　　有人曾经比喻学习知识的过程：30岁前用的是加法，即不断累加；30岁之后应用的是减法，即不断释放。尽管如此，32岁的魏丰仍不断做加法。因为他始终坚信，不论干什么事，只要勇于实践、锐意进取，任何岗位都能绽放光彩。
　　

编辑点评：每一个岗位都有创新点，关键是要善于发现问题，并从问题中寻找解决之法。魏丰告诉我们：创新点取决于看问题的角度。只要勤于动手,勇于实践，就能在看似平凡的工作中找到绽放华彩的光源。